Ausbildung zur/zum Externen KiQu-Evaluator*in
Lizenzlehrgang zur Durchführung Externer KiQu-Evaluationen
Der Lizenzlehrgang zur/zum Externen KiQu-Evaluator*in qualifiziert Fachkräfte für die Durchführung, Dokumentation und Auswertung einer Externen KiQu-Evaluation. Im Mittelpunkt stehen die gesetzlichen Grundlagen der externen Evaluation, die Qualitätsansprüche des Berliner Bildungsprogramms sowie das 11-Etappen-Konzept zur Durchführung einer Externen KiQu-Evaluation mit KiQu-Instrumenten.
Die Qualifizierung verbindet fachliche Grundlagen, methodisches Vorgehen, praktische Anwendung und Berichtserstellung. Teilnehmende setzen sich intensiv mit der Rolle der externen Evaluator*in auseinander und lernen, Evaluationen fachlich fundiert, transparent und entwicklungsorientiert durchzuführen.
Für wen ist der Lizenzlehrgang geeignet?
Dieser Lizenzlehrgang richtet sich an interessierte Pädagog*innen aus Kindertageseinrichtungen mit Berufserfahrung sowie an Fachberatungen, Kita-Leitungen und weitere Fachkräfte aus dem Arbeitsfeld der frühen Bildung.
Angesprochen sind insbesondere Personen, die Kindertageseinrichtungen im Rahmen der externen Qualitätsentwicklung fachlich begleiten möchten und bereits über fundierte Praxiserfahrung im Kita-Bereich verfügen.
Voraussetzungen für die Teilnahme
Voraussetzung für die Teilnahme ist eine mindestens zweijährige praktische Erfahrung in der Arbeit in Kindertageseinrichtungen sowie eine erfolgreich abgeschlossene Qualifizierung zur/zum Internen KiQu-Evaluator*in.
Die Ausbildung zur/zum Externen KiQu-Evaluator*in baut damit auf vorhandener Feldkompetenz, Kenntnissen der internen Evaluation und einem grundlegenden Verständnis von Qualitätsentwicklung in Kindertageseinrichtungen auf.
Schwerpunkte des Lizenzlehrgangs
- Ziele und Bedeutung der externen Evaluation
- Gesetzliche Grundlagen und Anforderungen der externen Evaluation
- Aufgaben des Berliner Kita-Instituts für Qualitätsentwicklung (BeKi)
- Qualitätsansprüche und Qualitätskriterien des Berliner Bildungsprogramms
- Einordnung und Abgleich zum aktualisierten Berliner Bildungsprogramm
- Verantwortlichkeiten und Befugnisse der beteiligten Personen
- Rolle, Haltung und Aufgaben der externen Evaluator*in
- Erarbeitung des 11-Etappen-Konzepts zur Externen KiQu-Evaluation
- Einführung in die kiqu.app
- Schreibwerkstatt zur Erstellung aussagekräftiger Evaluationsberichte
- Vorbereitung auf Co-Einsatz, Auswertung und Abschlussprüfung
Inhalte der Ausbildung
BBP-Qualitätskriterien
Die Teilnehmenden vertiefen ihr Wissen zu den Qualitätsansprüchen und Qualitätskriterien des Berliner Bildungsprogramms. Dabei wird betrachtet, wie pädagogische Qualität im Rahmen einer externen Evaluation beobachtet, eingeordnet und beschrieben werden kann.
Gesetzliche Anforderungen
Der Lehrgang vermittelt zentrale rechtliche und fachliche Grundlagen der externen Evaluation. Die Teilnehmenden setzen sich damit auseinander, welche Anforderungen an Verfahren, Durchführung, Transparenz und Dokumentation gestellt werden.
Rolle der externen Evaluator*innen
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der professionellen Rolle der externen Evaluator*in. Dazu gehören eine fachlich begründete Außenperspektive, wertschätzende Kommunikation, nachvollziehbare Einschätzungen und die Fähigkeit, Entwicklungspotenziale konstruktiv sichtbar zu machen.
Das 11-Etappen-Konzept
Die Teilnehmenden lernen das 11-Etappen-Konzept zur Durchführung einer Externen KiQu-Evaluation kennen. Dabei geht es um den gesamten Ablauf: von der Vorbereitung über Beobachtung, Gespräche und Dokumentensichtung bis hin zur Auswertung, Berichtserstellung und Auswertungsveranstaltung.
kiqu.app und Schreibwerkstatt
Im Rahmen des Lizenzlehrgangs lernen die Teilnehmenden die kiqu.app als digitales Arbeitsinstrument kennen. In der Schreibwerkstatt wird geübt, Beobachtungen, Einschätzungen und Empfehlungen fachlich präzise, verständlich und entwicklungsorientiert im Evaluationsbericht zu formulieren.
Kinderperspektive
Die Kinderperspektive ist ein wichtiger Bestandteil der Externen KiQu-Evaluation. Im Lehrgang wird vermittelt, wie Kinder altersangemessen einbezogen werden können und wie ihre Sichtweisen in die Bewertung und Weiterentwicklung pädagogischer Qualität einfließen.
Das erwartet Sie im Lizenzlehrgang
Im Mittelpunkt stehen die Durchführung und Dokumentation einer externen Evaluation mit den KiQu-Instrumenten sowie die vertiefte Auseinandersetzung mit den Inhalten des bisherigen und aktualisierten Berliner Bildungsprogramms.
Die Teilnehmenden erhalten einen strukturierten Einblick in alle relevanten Schritte einer Externen KiQu-Evaluation. Sie erarbeiten sich Sicherheit im Umgang mit Beobachtungssituationen, Gesprächsformaten, Qualitätskriterien, Dokumentation und Berichtserstellung.
- Fachliche Orientierung zu externer Evaluation und Qualitätsentwicklung
- Praxisnahes Arbeiten mit dem 11-Etappen-Konzept
- Vertiefung der Qualitätskriterien des Bildungsprogramms
- Einübung der Rolle als externe Evaluator*in
- Arbeit mit KiQu-Instrumenten und kiqu.app
- Schreibwerkstatt für Evaluationsberichte
- Vorbereitung auf Co-Einsatz und mündliche Prüfung
Co-Einsatz in der Praxis
Die Qualifizierung beinhaltet einen Co-Einsatz in der Praxis. Dabei sammeln die angehenden externen Evaluator*innen Erfahrungen in der konkreten Durchführung einer Externen KiQu-Evaluation und wenden die erarbeiteten Inhalte in einem realen Evaluationsprozess an.
Der Co-Einsatz unterstützt dabei, das eigene professionelle Handeln zu reflektieren, Sicherheit in der Anwendung der KiQu-Instrumente zu gewinnen und die Rolle als externe Evaluator*in weiter zu klären.
Abschluss der Qualifizierung
Die Qualifizierung endet nach dem Co-Einsatz in der Praxis mit einer mündlichen Prüfung. Nach erfolgreichem Abschluss können die Teilnehmenden als Externe KiQu-Evaluator*innen tätig werden und externe Evaluationen mit KiQu-Instrumenten durchführen.
Ihr Mehrwert
- Qualifizierung zur Durchführung Externer KiQu-Evaluationen
- Sicherheit im Umgang mit gesetzlichen und fachlichen Anforderungen
- Vertieftes Verständnis des 11-Etappen-Konzepts
- Professionelle Rollenklärung als externe Evaluator*in
- Praxisnaher Umgang mit Beobachtung, Gespräch und Dokumentensichtung
- Kompetenz in Auswertung, Berichtserstellung und Empfehlungen
- Einführung in die kiqu.app und strukturierte Berichtsdokumentation
Aktuelle Lehrgänge
Aktuelle Termine für den Lizenzlehrgang zur/zum Externen KiQu-Evaluator*in finden Sie in der Übersicht unserer Angebote. Dort erhalten Sie weitere Informationen zu Zeitraum, Ort, Anmeldung und organisatorischen Details.
Aktuelle Lehrgänge
Was ist die Ausbildung zur/zum Externen KiQu-Evaluator*in?
Die Ausbildung zur/zum Externen KiQu-Evaluator*in ist ein Lizenzlehrgang, der Fachkräfte für die Durchführung, Dokumentation und Auswertung Externer KiQu-Evaluationen qualifiziert.
Für wen ist der Lizenzlehrgang geeignet?
Der Lizenzlehrgang richtet sich an interessierte Pädagog*innen aus Kindertageseinrichtungen mit Berufserfahrung, Fachberatungen, Kita-Leitungen und weitere Fachkräfte aus dem Arbeitsfeld der frühen Bildung.
Welche Voraussetzungen gelten für die Teilnahme?
Voraussetzung ist eine mindestens zweijährige praktische Erfahrung in der Arbeit in Kindertageseinrichtungen sowie eine erfolgreich abgeschlossene Qualifizierung zur/zum Internen KiQu-Evaluator*in.
Welche Inhalte werden im Lizenzlehrgang vermittelt?
Vermittelt werden unter anderem gesetzliche Grundlagen, BBP-Qualitätskriterien, die Rolle der externen Evaluator*in, das 11-Etappen-Konzept, die Kinderperspektive sowie der Umgang mit der kiqu.app.
Welche Rolle spielt das 11-Etappen-Konzept?
Das 11-Etappen-Konzept bildet die Grundlage für die strukturierte Durchführung einer Externen KiQu-Evaluation – von der Vorbereitung über Beobachtung, Gespräche und Dokumentensichtung bis zur Auswertung und Berichtserstellung.
Was ist die Schreibwerkstatt im Lizenzlehrgang?
In der Schreibwerkstatt üben die Teilnehmenden, Beobachtungen, Einschätzungen und Empfehlungen fachlich präzise, verständlich und entwicklungsorientiert im Evaluationsbericht zu formulieren.
Gehört ein Co-Einsatz zur Ausbildung?
Ja. Die Qualifizierung beinhaltet einen Co-Einsatz in der Praxis, bei dem angehende externe Evaluator*innen Erfahrungen in einem realen Evaluationsprozess sammeln.
Wie schließt die Ausbildung ab?
Die Qualifizierung endet nach dem Co-Einsatz in der Praxis mit einer mündlichen Prüfung. Nach erfolgreichem Abschluss können die Teilnehmenden als Externe KiQu-Evaluator*innen tätig werden.